Подводим итоги участия в реализации федерального проекта «Производительность труда» в рамках Национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика», тиражирования лучшей практики «Реализация образовательных программ в сетевой форме, подразумевающая совместное использование кадровых и материально-технических ресурсов образовательными организациями для создания больших возможностей для обучающихся, который включал в себя следующие этапы:
1. Оптимизация ресурсов. Предоставление площадок и оборудования Школьного Кванториума для реализации проекта.
2. Специализация и концентрация. Участник сети фокусируется на том, что у него получается лучше всего (своя ключевая компетенция. Педагоги не пытаются быть универсалами, а концентрируются на своей сильной стороне, что повышает качество их «продукта».
3. Гибкость и скорость. Сетевое взаимодействие позволяет быстро запускать новые образовательные программы под запрос конкретного работодателя или регионального рынка труда, не перестраивая всю систему внутри одной организации. Это повышает адаптивность и снижает время отклика на экономические вызовы.
4. Повышение квалификации без отрыва. Педагоги получают доступ к обмену опытом и ресурсам коллег из других учреждений, что повышает их собственную производительность и качество преподавания.